Die Hochschule Bremerhaven ist in hohem Maße bemüht, ihre Webseiten und mobilen Anwendungen im Einklang mit den Rechtsvorschriften Barrierefreie-Informationstechnik-Verordnung (BITV 2.0) barrierefrei zugänglich zu machen.

Wir freuen uns über Ihre Unterstützung, die Zugänglichkeit unserer Lernplattform zu verbessern, indem sie vorhandene Barrieren melden. Bitte nutzen Sie dafür unser ELLI Support-Formular.

Sie können ILIAS mit assistiven Technologien aktiv bedienen und Interaktionen durchführen. Sie können ILIAS ohne assistive Technologien, nur mittels Tastatur bedienen. Das Element, welches den Fokus hält, ist visuell hervorgehoben.

Die Überschrift h2 ist immer die Brotkrumen-Navigation. Die Brotkrumen-Navigation ist verfügbar, wenn Sie sich in der Verzeichnisstruktur der Inhalte im Magazin bewegen.

1. Melden Sie sich in ILIAS an.
2. Öffnen Sie das Avatar-Menü in der Kopfzeile.
3. Wählen Sie den Eintrag Einstellungen
4. ILIAS zeigt das Formular Allgemeine Einstellungen.
5. Aktivieren Sie die Checkbox Screen-Reader-Optimierung.
6. Klicken Sie Speichern

Auf dieser Installation können die folgenden Aktionen mit Tastenkombinationen ausgelöst werden. Je nach Browser und Betriebssystem müssen unterschiedliche Tastenkombinationen gewählt werden. Bei Wikipedia finden Sie eine Übersicht der Tastenkombinationenfinden.

• Weiter (zur nächsten Seite) : c (continue)
• Weiter (zur nächsten Seite) : c (continue)
• Zurück (zur vorigen Seite): b (before/back)
• Löschen: d (delete)
• Magazin/Zuletzt besucht: l (last visited)
• Baumansicht an: t (tree on)
• Baumansicht aus: o (tree off)
• Mail Antworten: a (answer)
• Mail Weiterleiten: v (via)
• Forum Alle auf gelesen setzen: f (forum)
• Persönlicher Schreibtisch: p (personal desktop)

1. Barrierefrei gestalten
2. Alternativtexte eingeben, Untertitel und Audiodeskriptionen in ILIAS
3. Barrierefreie PDF-Dokumente erstellen
4. Wie gestalte ich eine Open Educational Resource (OER) barrierefrei?
5. Menschen mit Behinderung oder chronischer Erkrankung ein Studium ermöglichen - Leitfaden für Dozentinnen und Dozenten

Diese Erklärung wurde am 15.09.2020 erstellt und zuletzt am 05.05.2022 überprüft.